Através da exploração do site www.rachacuca.com.br, as turmas 71, 72 e 73 juntamente com o professor de Matemática (Mauri), estão desenvolvendo um trabalho que tem os seguintes objetivos:
Calculadora Quebrada:
1) Chegar aos números que cada nível está propondo no tempo estabelecido, a partir dos dados apresentados em cada nível (nível-1 ao nível-6) na calculadora “quebrada” com suas respectivas funções.
2) Fazer quantas vezes for necessário em cada nível até chegar a solução.
3) Apresentar a solução escrita de cada nível para o professor, após resolver todos os níveis.
Jarros:
1) Juntar em um único jarro a quantidade de água em litros que cada nível propõe.
2) Resolver todos os problemas do nível 1 ao nível 6.
3) Apresentar a solução escrita em cada nível para entregar ao professor.
Obs: Se houver tempo nas aulas previstas, os alunos deverão solucionar o problema no site: http://rachacuca.com.br/teste-de-einstein . Este problema é um desafio, servindo ao aluno como um estimulo em resolver problemas relacionados a matemática.
Calculadora Quebrada:
1) Chegar aos números que cada nível está propondo no tempo estabelecido, a partir dos dados apresentados em cada nível (nível-1 ao nível-6) na calculadora “quebrada” com suas respectivas funções.
2) Fazer quantas vezes for necessário em cada nível até chegar a solução.
3) Apresentar a solução escrita de cada nível para o professor, após resolver todos os níveis.
Jarros:
1) Juntar em um único jarro a quantidade de água em litros que cada nível propõe.
2) Resolver todos os problemas do nível 1 ao nível 6.
3) Apresentar a solução escrita em cada nível para entregar ao professor.
Obs: Se houver tempo nas aulas previstas, os alunos deverão solucionar o problema no site: http://rachacuca.com.br/teste-de-einstein . Este problema é um desafio, servindo ao aluno como um estimulo em resolver problemas relacionados a matemática.
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